Menciptakan Ruang Kelas Yang Berkarakter

Authors

  • Riska Farwati Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
  • Rara Rasiana Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
  • Ratna Sari Dewi Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

DOI:

https://doi.org/10.55606/jupensi.v3i1.1482

Keywords:

Pendidik, Ruang Kelas, Berkarakter.

Abstract

Ruang kelas karakter yang berpengaruh untuk mencapai keberhasilan dalam menciptakan ruang kelas karakter, ruang kelas karakter membutuhkan peran guru di dalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya menciptakan ruang kelas berkarakter guna memberikan stimulasi bagi implementasi nilai-nilai karakter siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam artikel ilmiah ini ialah studi literatur melalui jurnal-jurnal imiah serta buku-buku. Penelitian dilakukan dengan mengkaji dan membandingkan sumber literatur untuk mendapatkan data teoritis. Hasil penelitian ini pendidik diharapkan mampu menciptakan lingkungan kelas yang dapat memberikan stimulasi bagi implementasi nilai-nilai karakter siswa, oleh karena itu, pendidik harus menciptakan lingkungan kelas yang berkarakter.

References

Purwanto, M. B., & Nuryani. (2021). Peran Pendidik Dalam Menciptakan Kelas Yang Berkarakter Di Sekolah Dasar. Jurnal PGSD Musi, 4(2), 152–166.

Pratama, L. R. (2022). Manajemen Pendidikan Karakter PAUD. In Jambura Early Childhood Education Journal (Vol. 4, Issue 2). https://doi.org/10.37411/jecej.v4i2.1125.

Wuryadani, Wu. (2018). Peran Guru Dalam Menciptakan Kelas Yang Berkarakter Di Sekolah Dasar. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 10–27.

Widiastuti, H. (2003). Peran Guru dalam Membentuk Siswa Berkarakter. Pendidikan Karakter Di Tingkat Sekolah Dasar, 41–53. http://hdl.handle.net/11617/1670.

Susanto, G. Y. (2016). Tata Kelola Guru untuk Meningkatkan Pendidikan yang Memuliakan. In Prosiding Seminar Nasional Dalam Rangka Dies Natalis ke-52 (Vol. 3, Issue 4). http://staffnew.uny.ac.id/upload/132318123/penelitian/Prosiding Semnas UNY Kampus Wates 2016 Dies-52-2.pdf#page=41.

Downloads

Published

2023-04-30

How to Cite

Riska Farwati, Rara Rasiana, & Ratna Sari Dewi. (2023). Menciptakan Ruang Kelas Yang Berkarakter. Jurnal Pendidikan Dan Sastra Inggris, 3(1), 136–139. https://doi.org/10.55606/jupensi.v3i1.1482

Issue

Vol. 3 No. 1 (2023): April : Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Similar Articles

1 2 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.