Pentingnya Pendidikan Vokasi dalam Mengembangkan Ilmu Bisnis Maritim di Indonesia

Muhammad Zaki Raihansyah; Rangga Vania Abqari; Moh. Hisyam Alwafy; Mohammad Bachrul Syafa'at; Denny Oktavina Radianto

doi:10.55606/jcsr-politama.v2i2.3636

Authors

Muhammad Zaki Raihansyah Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya
Rangga Vania Abqari Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya
Moh. Hisyam Alwafy Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya
Mohammad Bachrul Syafa'at Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya
Denny Oktavina Radianto Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.55606/jcsr-politama.v2i2.3636

Keywords:

Education, Vocational, Business, Maritime, Economics

Abstract

Vocational education in maritime business science is not only an obligation, but also an important foundation in preparing quality human resources capable of facing the complexity and dynamics that are developing rapidly in the maritime industry in Indonesia. This article is committed to diving deeply into the urgency and relevance of vocational education in building competencies that suit the needs of the maritime business sector, carefully analyzing the challenges that are obstacles, and offering solid solutions and recommendations to improve the quality of vocational education in order to answer the industry's call with effective. In order to holistically understand Indonesia's maritime potential, which includes all aspects such as sea transportation, export-import, fisheries sector, and marine tourism, this article highlights the important role of vocational education in forming a competitive workforce on the globalization stage. While the opportunities are wide open, this article also highlights a number of challenges that lie ahead, including limited educational infrastructure, the irrelevance of the curriculum to industry needs, and the lack of technology integration in the learning process. By formulating strategic steps, this article hopes to formulate a strong solution, ensure that maritime business vocational education becomes more adaptive and responsive to industry dynamics, and ensure that Indonesia continues to move forward on the global competition map

References

Sumantri, D., Subijanto, S., Siswantari, S., Sudiyono, S., & Warsana, W. (2017). Pengelolaan Pendidikan Kejuruan: Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) 4 Tahun.

Daryanto, I. E., Darwin, M. P., Siregar, I. B., & Januariyansah, S. (2022). Model Manajemen Pelatihan Pendidikan Vokasi. umsu press.

Sahban, M. A., & Se, M. M. (2018). Kolaborasi Pembangunan Ekonomi di Negara Berkembang (Vol. 1). Sah Media

Rahayu, Sri Tutie. Pendidikan Maritim: Kunci Pengembangan SDM Unggul di Era Industri 4.0-Jejak Pustaka. Jejak Pustaka.

Abritia, R. N., Widiatmaka, F. P., Sapan, Y., & Rohmah, N. (2021). Strategi Pengambilan Keputusan Pengembangan Pendidikan Tinggi Vokasi Kemaritiman. Majalah Ilmiah Bahari Jogja, 19(2), 64-87.

Kristiyanti, M., Kundori, K., & Hermawati, R. (2023). Membangun sumber daya manusia dan teknologi informasi sebagai dasar kejayaan maritim di Indonesia. Jurnal Sains Dan Teknologi Maritim, 23(2), 109-122.

Hanafi, I. (2014). Pendidikan Teknik dan Vokasional:: Menggali Pengalaman Sukses Institusi Bi-National di Negeri Jiran, dari Konsep hingga Implementasi. Deepublish.

Rusmulyani, R. (2021). Technical Vocational Education and Training (TVET) Innovation Dengan Model Pelatihan Berbasis Kompetensi Dalam Pengembangan Soft-Skill Sumber Daya Manusia. Jurnal Inovasi Penelitian, 1(8), 1495-1506.

Asri, K. H., Komariah, A., Meirawan, D., & Kurniady, D. A. (2021). Kepemimpinan kepala sekolah dalam penyerapan lulusan berbasis industri. Research and Development Journal of Education, 7(1), 01-10.

Almubaroq, I. H. Z., Purwantoro, I. S. A., SE, M., CIPA, A. E., Psi, S. M., Sarjito, I. A., ... & Saragih, H. J. (2023). Manajemen Logistik Pertahanan. Indonesia Emas Group.

Sholeh, M. I. (2023). Hubungan perguruan tinggi dengan market dan bisnis dalam menjamin mutu lulusan. IJEMA: Indonesian Journal Of Educational Management and Administration, 2(2), 54-68.

Kusumawati, I., Lestari, N. C., Sihombing, C., Purnawanti, F., Soemarsono, D. W. P., Kamadi, L., & Hanafi, S. (2023). Pengantar Pendidikan. CV Rey Media Grafika.

Nishar, U. Bab 6: Pembelajaran dan Penilaian Otentik dalam Pendidikan Vokasi. Sistem Pendidikan Vokasi di Inggris, 63.

Purnomo, R. A. (2016). Ekonomi Kreatif: Pilar Pembangunan Indonesia. Ziyad Visi Media.

Hariyani, S., & Agustin, I. W. (2020). Transportasi Air: Penunjang Keberlanjutan Suatu Negara. Universitas Brawijaya Press.

Setiono, B. A. (2010). Analisis Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja pelabuhan. Jurnal Aplikasi Pelayaran dan Kepelabuhanan, 1(1), 39-60.

Hanim, L., & Noorman, M. S. N. (2017). Kebijakan kelautan dalam rangka menjaga dan mengelola sumber daya alam laut sebagai upaya mewujudkan indonesia sebagai poros maritim dunia. Legality: Jurnal Ilmiah Hukum, 25(1), 1-12.

Soehardjoepri, S., Widyastuti, A. A. S. A., Balafif, M., Karsam, K., & Widiana, M. E. (2022). Manajemen Wisata Indonesia.

Darajati, M. R. (2023). Ekonomi Biru: Peluang Implementasi Regulasi Di Indonesia. TheJournalish: Social and Government, 4(5), 41-53.

Adam, L. (2016). Kebijakan konektivitas maritim di Indonesia. Jurnal Politica Dinamika Masalah Politik Dalam Negeri dan Hubungan Internasional, 6(1).

Al Syahrin, M. N. (2018). Kebijakan Poros Maritim Jokowi dan Sinergitas Strategi Ekonomi dan Keamanan Laut Indonesia. Indonesian Perspective, 3(1), 1-17.

Adhitya, F., Farida, D. N., Ak, C. A., & Andestri, F. (2022). GREEN BANKING Trend Menjaga Sustainabilitas Bisnis Berwawasan Lingkungan. Penerbit Qiara Media.

Pramuja, F., & Tobing, F. B. L. GLOBALISASI DAN PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR MARITIM INDONESIA DI BIDANG KONEKTIVITAS DAN SISTEM LOGISTIK.

Sarjito, A. (2023). Peran Teknologi Dalam Pembangunan Kemaritiman Indonesia. Jurnal Lemhannas RI, 11(4), 219-236.