Efektivitas Edukasi Kesehatan Reproduksi Remaja dengan Media Lapbook terhadap Peningkatan Pengetahuan Siswa MTsN 1 Kendari
DOI:
https://doi.org/10.55606/termometer.v4i3.6526Keywords:
Adolescent Reproductive Health, Health Education, Knowledge, Lapbook Media, School Health PromotionAbstract
Rendahnya pengetahuan kesehatan reproduksi di kalangan remaja masih menjadi penghalang bagi perilaku sehat dan kesejahteraan jangka panjang. Oleh karena itu, pendidikan kesehatan reproduksi membutuhkan media yang menarik dan partisipatif agar informasi lebih mudah diserap oleh remaja. Studi ini meneliti efektivitas pendidikan kesehatan reproduksi remaja menggunakan media lapbook dalam meningkatkan pengetahuan siswa di MTsN 1 Kendari. Desain pra-eksperimental dengan pendekatan pretest-posttest satu kelompok diterapkan pada 24 siswa kelas VIII.5 Digital, yang dipilih melalui pengambilan sampel total. Pengetahuan diukur sebelum dan sesudah intervensi menggunakan kuesioner terstruktur, dan data dianalisis dengan uji t berpasangan. Proporsi siswa dengan pengetahuan yang baik meningkat dari 66,7% sebelum intervensi menjadi 95,8% setelahnya, sementara nilai rata-rata meningkat dari 6,83 menjadi 8,59 (p < 0,001). Lapbook, sebagai media visual interaktif, membantu siswa memahami materi kesehatan reproduksi dengan lebih mudah dan mendorong partisipasi aktif. Pendidikan kesehatan reproduksi menggunakan media lapbook efektif dalam meningkatkan pengetahuan remaja dan dapat berfungsi sebagai strategi alternatif untuk promosi kesehatan berbasis sekolah.
Downloads
References
Aini, F. N., Muharlisiani, L. T., & Amrullah, A. K. (2023). Peningkatan kemampuan literasi pada siswa melalui media lapbook pada mata pelajaran IPAS. Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 4(2), 155–164.
Anggariyanti, S. (2025). Edukasi kesehatan reproduksi pada remaja: Literature review. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 4(3), 312–319.
Armayanti, L. Y., Tangkas, N. M. K. S., Megaputri, P. S., & Dwijayanti, L. A. (2024). Pemahaman remaja tentang pentingnya menjaga kesehatan reproduksi dalam pencegahan infeksi menular seksual di Desa Mengening. JAI: Jurnal Abdimas, 1(2), 81–86.
Armitage, R. (2023). WHO's definition of health: A baby that should not be thrown out with the bathwater? British Journal of General Practice, 73(727), 70–71. https://doi.org/10.3399/bjgp23X731661
Badan Pusat Statistik, Badan Perencanaan Pembangunan Nasional, & UNICEF. (2020). Pencegahan perkawinan anak: Percepatan yang tidak bisa ditunda.
Batubara, N. S., Heriansyah, R., Lubis, T. E. F., Putri, A., Saadah, L., & Mayasari, D. (2024). Penyuluhan tentang kesehatan reproduksi remaja di Desa Lubuk Raya tahun 2024. Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa, 6(2), 1–6.
Bila, Y. S., Alfi, C., & Niam, F. (2023). Pengembangan lapbook berbasis jigsaw untuk meningkatkan sikap kesiapsiagaan siswa kelas VI SDN Garum 01. Jurnal Pendidikan: Riset dan Konseptual, 7(1), 45–54.
Darmayani, C. D., Kumboyono, K., Nugroho, F. A., & Supriati, L. (2025). The educational media to improve reproductive health knowledge among adolescents: A systematic review. Jurnal Ilmiah STIKES Yarsi Mataram, 15(2), 494–505.
Fatkhiyah, N. (2020). Edukasi kesehatan reproduksi remaja. Abdimas Mahakam Journal, 4(1), 84–89.
Hanissa, F., & Uli, D. S. (2024). Effectiveness of reproductive health education through social media on adolescent knowledge. Healthcare Advances Journal, 2(1), 21–29.
Indah, N., & Mardhiah, I. (2024). Edukasi kesehatan reproduksi pada remaja di SMPN 1 Kendari. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(6), 410–416.
Ingrit, B. L., Rumerung, C. L., Nugroho, D. Y., Yamlean, M. M., & Manik, M. J. (2022). Pendidikan kesehatan reproduksi pada remaja di Indonesia. Prosiding PKM-CSR, 5, 1–7.
Jamaludin, G., & Rosidah, A. (2020). Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa dengan penggunaan media lapbook. Biormatika: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 6(1), 41–49.
Kurniawati, I., & Indah, C. (2024). Peningkatan edukasi melalui penyuluhan kesehatan reproduksi sebagai upaya pencegahan pernikahan dini pada remaja di SMK 1 Banyuwangi. Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS), 2(16), 248–254.
Najatin, L., & Hayati, S. (2023). Efektivitas media video terhadap pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi di SMP Negeri 3 Pekanbaru. Zona Kebidanan, 13(2), 55–62.
Notoatmodjo, S. (2012). Promosi kesehatan dan perilaku kesehatan. Rineka Cipta.
Pramudia, A., & Devianty, R. (2025). Development of smart lapbook media to improve narrative writing skills in Grade V elementary school. Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara, 11(1), 33–42.
Pratiwi, R. A., & Lismayanti, L. (2025). Efektivitas edukasi kesehatan reproduksi berbasis komunitas terhadap pengetahuan dan sikap remaja. Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa, 3(2), 88–97.
Putri, I. A., Alindra, A. L., & Mustikaati, W. (2025). Pengaruh model project based learning berbantuan media lapbook terhadap pemahaman konsep IPS di sekolah dasar. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(1), 120–131.
Rusydi, M. K. I., Sunarsih, S., & Yasnani, Y. (2023). Gambaran sosial kasus pernikahan dini masyarakat Desa Langkowala Kabupaten Konawe Kepulauan Sulawesi Tenggara. Miracle Journal of Public Health, 6(2), 102–109.
Wianti, A., & Anggraeni, P. (2024). Peningkatan pengetahuan remaja mengenai kesehatan reproduksi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(6), 1930–1934.
Widiawati, S. (2022). Edukasi kesehatan reproduksi pada remaja. Jurnal Abdimas Kesehatan, 4(1), 14–20.
World Health Organization. (2024). Adolescent pregnancy (Fact sheet). https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-pregnancy
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Nurhijrianti Akib
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
