SUPARDI SUPARDI. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Perkalian Pecahan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Siswa Kelas V SD Islam Terpadu Permata Papua. SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 283–294, 2022. DOI: 10.55606/sokoguru.v2i3.3494. Disponível em: https://ejurnal.politeknikpratama.ac.id/index.php/sokoguru/article/view/3494. Acesso em: 17 may. 2024.