Elisabeth Moi. (2021). Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Pengukuran Panjang Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Di Kelas II SD YPPK Iwaka Mimika. SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(2), 81–91. https://doi.org/10.55606/sokoguru.v1i2.3556