THIFA RAMADHANI; LIOLA SINTA; GUSMANELI GUSMANELI. Penggunaan Strategi Pembelajaran Inkuiri dalam Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Peserta Didik. Journal of Creative Student Research, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 167–179, 2024. DOI: 10.55606/jcsr-politama.v2i3.3856. Disponível em: https://ejurnal.politeknikpratama.ac.id/index.php/jcsr/article/view/3856. Acesso em: 20 apr. 2025.