Thifa Ramadhani, Liola Sinta, & Gusmaneli Gusmaneli. (2024). Penggunaan Strategi Pembelajaran Inkuiri dalam Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Peserta Didik. Journal of Creative Student Research, 2(3), 167–179. https://doi.org/10.55606/jcsr-politama.v2i3.3856