Nafiatul Ulya, Ade Cyntia Pritasari. Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Kognitif pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas VI SDN Bandungrejo 1. Lencana [Internet]. 2024 Nov. 11 [cited 2025 Apr. 29];3(1):102-24. Available from: https://ejurnal.politeknikpratama.ac.id/index.php/Lencana/article/view/4492