Makmur Hartono. “Pengaruh Strategi Guided Note Taking (GNT) Berbantuan Torso Terhadap Hasil Belajar Fisika Pada Materi Termodinamika Siswa Kelas XI SMAN 2 Lawe Sigala-Gala”. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan 4, no. 1 (January 31, 2026): 01–13. Accessed March 18, 2026. https://ejurnal.politeknikpratama.ac.id/index.php/Lencana/article/view/5919.