Makmur Hartono. “Pengaruh Strategi Guided Note Taking (GNT) Berbantuan Torso Terhadap Hasil Belajar Fisika Pada Materi Termodinamika Siswa Kelas XI SMAN 2 Lawe Sigala-Gala”. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, vol. 4, no. 1, Jan. 2026, pp. 01-13, doi:10.55606/lencana.v4i1.5919.