Astri Nadia Iriyani, Muhammad Faizin and Desti Rahayu (2024) “Pengaruh Metode Pembelajaran SAS (Struktural Analitik Sintetik ) Terhadap Kemampuan Baca Tulis Permulaan Siswa Kelas II SD YPK Inamo Kabupaten Sorong”, Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, 2(2), pp. 140–151. doi: 10.55606/lencana.v2i2.3622.