Nafiatul Ulya, and Ade Cyntia Pritasari. 2024. “Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas VI SDN Bandungrejo 1”. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan 3 (1):102-24. https://doi.org/10.55606/lencana.v3i1.4492.