Handika Dony Rahmadani, and Fachrur Rozie. 2024. “Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Membaca Siswa Kelas V SDN Kloposepuluh 2 Sidoarjo”. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan 2 (4):275-95. https://doi.org/10.55606/lencana.v2i4.4069.