SRI MARHAENDRA AGUSTIN. Peningkatan Kreativitas Siswa Menggambar Bentuk Melalui Contextual Teaching Learning (CTL) . Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 170–179, 2023. DOI: 10.55606/lencana.v1i2.1474. Disponível em: https://ejurnal.politeknikpratama.ac.id/index.php/Lencana/article/view/1474. Acesso em: 11 may. 2024.