SRI WULANDARI; NUR FAJRIE; SRI UTAMININGSIH. Manajemen Kurikulum Inklusif dan Partisipasi Guru di Sekolah Dasar. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 110–124, 2025. DOI: 10.55606/lencana.v3i4.6248. Disponível em: https://ejurnal.politeknikpratama.ac.id/index.php/Lencana/article/view/6248. Acesso em: 12 jun. 2026.