SYARIFUDIN YUNUS. Evaluasi Efektivitas Tata Kelola Taman Bacaan Masyarakat dalam Meningkatkan Literasi dan Kualitas Pembelajaran Nonformal melalui Model CIPP. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 11–24, 2026. DOI: 10.55606/lencana.v4i2.5941. Disponível em: https://ejurnal.politeknikpratama.ac.id/index.php/Lencana/article/view/5941. Acesso em: 18 apr. 2026.