MAKMUR HARTONO. Pengaruh Strategi Guided Note Taking (GNT) Berbantuan Torso terhadap Hasil Belajar Fisika pada Materi Termodinamika Siswa Kelas XI SMAN 2 Lawe Sigala-Gala. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 01–13, 2026. DOI: 10.55606/lencana.v4i1.5919. Disponível em: https://ejurnal.politeknikpratama.ac.id/index.php/Lencana/article/view/5919. Acesso em: 18 mar. 2026.