SHAFA ANIS SALSABILA; ILHAM BADARUDDIN MATABURU; LIA KUSUMAWATI. Pengaruh Model Pembelajaran Visual Auditori Kinestetik (VAK) terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik pada Materi Mitigasi Bencana di Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Jakarta. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 111–119, 2024. DOI: 10.55606/lencana.v2i2.3586. Disponível em: https://ejurnal.politeknikpratama.ac.id/index.php/Lencana/article/view/3586. Acesso em: 19 apr. 2025.