Putri Salma N, & Ridwan Sutisna. (2023). Penerapan Metode Scramble Wacana dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV SDN Cikalang. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, 1(3), 68–78. https://doi.org/10.55606/lencana.v1i3.1798