Nur Alfi Laili, & Isna Ida Mardiyana. (2023). Pengaruh Metode Pembelajaran Teka Teki Silang (TTS) Terhadap Hasil Belajar Pada Tema 8 Subtema 1 Siswa Kelas V SDN Rejoslamet 2 Jombang. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, 1(4), 208–224. https://doi.org/10.55606/lencana.v1i4.2378