[1]
Arif Susanto et al. 2025. Pengembangan Modul Ajar Berbasis Experiential Learning pada Pembelajaran Termodinamika Teknik. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan. 3, 4 (Oct. 2025), 17–28. DOI:https://doi.org/10.55606/lencana.v3i4.5717.