[1]
Pandika Pandika et al. 2024. Strategi Everyone Is A Teacher Here dalam Meningkatkan Keaktifan dan Kemandirian Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di Kelas VIII SMP Negeri 23 Kerinci. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan. 2, 2 (Apr. 2024), 215–239. DOI:https://doi.org/10.55606/lencana.v2i2.3658.