Chandra Sagul Haratua et al. 2024. Peningkatan Hasil Belajar Biologi Siswa Melalui Pengembangan LKPD Berbasis Directed Activities Related To Texts . Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan. 2, 2 (Mar. 2024), 187–196. DOI:https://doi.org/10.55606/lencana.v2i2.3634.