Tety Rukmanah, and Hindun Hindun. “Keberadaan Kegiatan Baca Al-Qur’an Dala Pembelajaran Di Kelas Sebagai Implementasi Hidden Curriculum”. Jurnal Pendidikan Dan Sastra Inggris, vol. 4, no. 1, Mar. 2024, pp. 44-57, doi:10.55606/jupensi.v4i1.3106.