Husna Afifah, and Hindun Hindun. “Penerapan Kitab Ta’lim Muta’allim Sebagai Hidden Curriculum Dalam Pembentukan Nilai Religiusitas Di Pondok MA Al-Imaroh”. Jurnal Pendidikan Dan Sastra Inggris, vol. 4, no. 1, Mar. 2024, pp. 12-18, doi:10.55606/jupensi.v4i1.3058.