Tety Rukmanah and Hindun Hindun (2024) “Keberadaan Kegiatan Baca Al-Qur’an Dala Pembelajaran Di Kelas Sebagai Implementasi Hidden Curriculum”, Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris, 4(1), pp. 44–57. doi: 10.55606/jupensi.v4i1.3106.