Husna Afifah and Hindun Hindun (2024) “Penerapan Kitab Ta’lim Muta’allim Sebagai Hidden Curriculum Dalam Pembentukan Nilai Religiusitas Di Pondok MA Al-Imaroh”, Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris, 4(1), pp. 12–18. doi: 10.55606/jupensi.v4i1.3058.