Tety Rukmanah, and Hindun Hindun. 2024. “Keberadaan Kegiatan Baca Al-Qur’an Dala Pembelajaran Di Kelas Sebagai Implementasi Hidden Curriculum”. Jurnal Pendidikan Dan Sastra Inggris 4 (1):44-57. https://doi.org/10.55606/jupensi.v4i1.3106.