Husna Afifah, and Hindun Hindun. 2024. “Penerapan Kitab Ta’lim Muta’allim Sebagai Hidden Curriculum Dalam Pembentukan Nilai Religiusitas Di Pondok MA Al-Imaroh”. Jurnal Pendidikan Dan Sastra Inggris 4 (1):12-18. https://doi.org/10.55606/jupensi.v4i1.3058.