YARTIS YARTIS. Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Inggris dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Time Token. Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 93–106, 2022. DOI: 10.55606/jupensi.v2i1.362. Disponível em: https://ejurnal.politeknikpratama.ac.id/index.php/JUPENSI/article/view/362. Acesso em: 18 may. 2024.