TETY RUKMANAH; HINDUN HINDUN. Keberadaan Kegiatan Baca Al-Qur’an Dala Pembelajaran Di Kelas Sebagai Implementasi Hidden Curriculum. Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 44–57, 2024. DOI: 10.55606/jupensi.v4i1.3106. Disponível em: https://ejurnal.politeknikpratama.ac.id/index.php/JUPENSI/article/view/3106. Acesso em: 19 may. 2024.