Mufidatul Khasanah, Estalita Kelly, and Nanik Kholifah. 2026. “Meningkatkan Hubungan Sosial Siswa Dengan Borderline Intellectual Functioning Melalui Dialectical Behavior Therapy (DBT)”. Jurnal Rumpun Ilmu Kesehatan 6 (2):193-216. https://doi.org/10.55606/jrik.v6i2.6702.